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牡大实施校企合作探索实践订单班培养新模式-【新闻】

发布时间:2021-05-24 07:17:50 阅读: 来源:油画厂家

牡大实施校企合作 探索实践订单班培养新模式

当下,各高校毕业班的学生正在为工作奔忙时,牡丹江大学经贸与管理学院“2009级中海物流班”的10名大二学生已经飞赴深圳,加入“中国百强物流企业”中海物流(深圳)有限公司的物流软件研发队伍,成为一名准员工。据悉,牡大实践的这种订单班培养模式,有效推进了该校学生就业,全校目前开办物流、动漫、生物制药、汽修、信电等订单班6个。

据介绍,牡丹江大学与各企业联合组建的订单班,与传统职业教育类的订单班有所区别,各订单班是从学生的大二阶段开始,由各专业学生自愿报名参加。高校阶段进行二次专业选择,既有利于学生就业,也可以让学生再次充分考虑个人兴趣和未来工作方向的结合,有利于职业生涯发展。同时,企业作为市场主体,提供人才培养的具体目标,并参与到教学的全过程,包括课程设置、组织教学、师资建设、考核上岗等。在各订单班,企业要派出项目经理、技术人员到校授课,这就发挥了企业在高校人才培养中的积极作用,缩短了大学生适应社会的过程,出了校门就能上岗。

“订单班”不等于“包就业”,订单班的学生除了要完成正常学业外,还要接受企业的培养和考核。为了使学生们学有所成、学有所用,真正成为受企业欢迎的员工,该校还开展了系列学风建设活动,多渠道提升学生的职业素养。该校各订单班都力求把学生培养成为“崇尚技能、热爱专业”,既会专业操作又具有生产、管理、服务和创新能力的复合型技术应用人才。

“未来的高校教育,有相当一部分将以‘面向职业世界’为人才培养理念。”牡丹江大学相关负责人也表示,要办好高校,培养出更多更好适合社会需要的应用型大学生,关键还要通过校企合作来提高教学质量。而订单班的设立,意味着高等院校与企业之间合作的进一步深入,对促进就业、提高毕业生与单位岗位的匹配度均起到积极作用。据悉,牡大的人才培养模式,也得到了越来越多企业的认可,截止到目前,已有深圳讯方通信科技有限公司等140余家企业与学校合作,开设“订单班”是合作方式之一。

(责任编辑:臧淼)

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