东莞中学女老师师生恋遭家长投诉被辞退双方差10岁
东莞中学女老师师生恋遭家长投诉被辞退 双方差10岁
“我生君未生,君生我已老。我离君天涯,君隔我海角。”这首唐诗,可套用在东莞中学松山湖学校一名高中女老师与男学生之间的师生恋情。这段恋情因遭到学生家长的反对,女教师还因此丢了工作。
昨日,该校有关负责人证实了东莞中学女老师师生恋一事,称学校没开除女老师,只是把女老师“调离”学校,劝其回老家休息一学期。不过,以后该老师也将不再回学校任教了。
东莞中学女老师师生恋
双方相差10岁
新学期开学一周了,松山湖学校的一些老师发现担任英语科的老师卓铭(化名)没来上班。一名知情人介绍说,卓铭毕业于名牌高校的英语专业,两年前进入学校担任英语老师。之前,学校见其教学成绩不俗,想调她到一所协办高中任教,但她不肯前往。后来,她为该校的一名高二学生做家教,辅导学生补习英语知识。在补习过程中,学生与卓铭熟络起来,还擦出了爱情火花,发展起一段年纪相隔10年的感情。
该知情人介绍说,由于学生经常不回家,两人的交往被家长发现了。家长向卓铭交涉,但两人交往依旧。家长忍无可忍,向学校反映了情况。最终,学校作出了“让教师离职”的决定。
两情相悦老师错了吗
一石激起千层浪,东莞中学女老师师生恋遭家长投诉被辞退在小范围内引起了讨论:有人认为老师与学生的感情要理性地对待,最好能留有界限;有人认为,老师和学生都有选择的自由;甚至有人认为,师生两情相悦,学校“调离”老师的行为是否有些过激?
一名不愿具名的教育人士说,在中学时代,学生处于青春发育期,对有较为成熟有魅力的老师产生好感,是再正常不过的事情,而老师则要理性地控制自己的感情,明白炽热的感情之外还有一个“教师”的身份。他建议说,家庭和学校要对学生采取教育的手段,让其认识到要为自身的行为负责任,而女教师也已是成年人了,需要对自己的行为负责。
记者手记
校园师生恋是否有悖伦理
在美国,老师和学生谈恋爱有违校规。查阅资料不难发现,几乎所有的美国大学教师和工作人员手册里都有这样一条规定:严禁教师去“招惹”学生,或者更明白地规定不准和学生有任何的浪漫或两性关系。大学已是如此,更别说是高中阶段了。
早在2年前,我国台湾也发布了“校园性侵害或性骚扰事件防治准则”,要求大专、中小学在新修订教师聘约时,明令禁止“师生恋”,违反聘约的可能受到停聘或解聘等处分。
其实,老师是一种特定的职业,与学生发生感情了,则逾越了职业伦理。况且,师生之间是一种不对等关系,是一种教育与被教育的关系,教师的话语权往往大于学生,可能给学校的秩序、教学带来负面的影响。
笔者认为,若有勇气执起教鞭,就应为人师表。若为真爱,学生可在完成学业后再去续写。(记者/吴少敏)
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